• Приказ №308 от 28.12.2010 «О разработке основной образовательной программы начального общего образования»  

• Приказ № 305 от 28.12.10г. "О переходе начальной школы на ФГОС" 

• Приказ № 307 от 28.12.10г. " О создании и полномочиях рабочей группы по введению ФГОС нового поколения ” 

• Приказ № 309 от 28.12.10г. " Об утверждении плана мероприятий по обеспечению внедрения ФГОС НОО в школе ” 

• План мероприятий по введению ФГОС

• Положение о Рабочей группе по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. 

• Положение о совете по введению ФГОС 

• Приказ №47 "а" О внесении изменений в должностные инструкции учителя начальных классов 

• Приказ №48 "а" Об утверждении внутришкольного контроля по реализации ФГОС 

• Приказ №111 "а" Об утверждении ООП НОО на 2011-2015 уч.г 

• Приказ №79"а" от 27.03. 2013 "Об утверждении новой редакции ООП НОО»

• Приказ № 123"а" от 15.05.2012 «О внесении изменений в структуру основной образовательной программы начального общего образования»

• Приказ №131"а" от 28.05.2012 "Об утверждении ООП НОО в новой редакции »

• Анкетирование ФГОС 

• Протоколы рабочей группы 

• Приказ №196 от 02.09.13 "Об организации внеурочной деятельности в 2013-2014 учебном году" 

• Приказ №224 от 16.09.13 "Об утверждении списков учебников, используемых в образовательном процессе» 

• Приказ № 306 от 28.12.10 “ Об утверждении плана- графика повышения квалификации ”  

• Приказ № 200 от 02.09.09 "Об утверждении учебных планов” 

• Приказ №1643 от 29.12.2014 "О внесении изменений"

• Приказ №1644 от 29.12.2014 "О внесении изменений" 

• Перспективный план-график повышения квалификации педагогических работников 

 

ФГОС ООО

​

• организация внеурочной деятельности

• информация для родителей

• приказы ОО по ФГОС ООО 

ФГОС ОВЗ и ФГОС УО НОО

​ 

В настоящее время тема инклюзии в России является актуальной. Проблемы ее внедрения 
в школы выясняли специалисты Центра независимого мониторинга исполнения указов 
Президента РФ «Народная экспертиза» Общероссийского народного фронта (ОНФ) 
в ходе экспертного опроса в 85 субъектах РФ. Практически все респонденты 
отметили в числе положительных моментов последовательного внедрения инклюзии 
в школы повышение качества обучения детей с ОВЗ, успешную адаптацию их к социуму.



1.Концепция Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся 
с ограниченными возможностями здоровья

2.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 
«Об утверждении федерального государтвеннного образовательного стандарта образования 
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

3.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального 
общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
4. Нормативно-правовая база школы по введению ФГОС ОВЗ

• Приказ о введение ФГОС ОВЗ (район)
• Приказ о введении ФГОС ОВЗ (школа)
• Приказ о создании рабочей группы
• План-график введения ФГОС ОВЗ
• План-график повышения квалификации
• Приказ о разработке адаптированной ОП ФГОС ОВЗ 
• Приказ об утверждении АООП НОО ЗПР
• АООП НОО УО  
• АООП НОО ЗПР

ФГОС СОО

Нормативно-правовые документы по реализации ФГОС СОО

Федеральный уровень

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 27.12.2019)
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в ред. от 29.06.2017)
• Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (в ред. от 22.05.2019)
• Приказ Министерства просвещения РФ от 28.12.2018 № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (ред. от 22.11.2019)
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.06.2016 № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (в ред. от 10.06.2019)
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ»
• Примерная основная образовательная программа среднего общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 28.06.2016 № 2/16-з)
• Письмо департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки РФ от 18.08.2017 № 09-1672 «О методических рекомендациях по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности»

Региональный уровень

• Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 15.11.2019 № 316-01-63-2691 «О создании рабочей группы по обеспечению перехода на ФГОС СОО»
• Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 27.12.2019 № 316-01-63-2979 «Об утверждении плана перехода на федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования в общеобразовательных организациях Нижегородской области»
• Постановление Правительства Нижегородской области от 12.05.2014 № 321 «Об утверждении порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации Нижегородской области для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»
• Постановление Правительства Нижегородской области от 25.05.2020 №421 "О внесении изменений в постановление Правительства Ниж.области от 12.05.2014г. №321 (Приложение - Порядок)
• Приказ Министерства образования Нижегородской области от 10.04.2015 № 1295 «О создании учебно-методического объединения в системе общего образования Нижегородской области» (в ред. 24.10.2019)

Муниципальный уровень

• Приказ Управления образования администрации Воскресенского муниципального района Нижегородской области от 15.01.2020 № 7 «О создании рабочей группы по вопросам введения ФГОС СОО»
• Приказ Управления образования администрации Воскресенского муниципального района Нижегородской области от 16.01.2020 № 8 «Об утверждении дорожной карты перехода на федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования общеобразовательных организаций Воскресенского муниципального района Нижегородской области»

Школьный уровень

• Приказ о переходе ОО на обучение по ФГОС СОО с утверждением рабочей группы (№10-о от 27.01.2020г.)
• Приказ об утверждении дорожной карты перехода ОО на ФГОС СОО (с приложением дорожной карты) (№11-о от 28.01.2020г.)
• Приказ о разработке основной образовательной программы среднего общего образования (№12-о от 30.01.2020г.)
• Приказ об определении списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС СОО (№14-о от 30.01.2020г.)
• Приказ о внесении изменений должностных инструкций руководящих и педагогических работников в соответствии с ФГОС СОО (№55-о от 29.05.2020г.)
• Приказ о внесении изменений в правила приёма учащихся (с приложением) (№21-о от 11.02.2020г.)
• Приказ об утверждении положения о порядке индивидуального отбора обучающихся с углубленным изучением отдельных предметов (с приложением) (№56-о от 29.05.2020г.)
• Приказ об утверждении перспективного плана-графика курсовой подготовки в соответствии с ФГОС СОО (№41-о от 27.03.2020г.)

Информация для родителей

• о выборе моделей формирования образовательных траекторий обучающихся
• извещение о проведении индивидуального отбора в соответствии с установленным порядком.